{"id":1518,"date":"2022-05-26T11:12:18","date_gmt":"2022-05-26T09:12:18","guid":{"rendered":"http:\/\/philippe-gaberan.com\/?p=1518"},"modified":"2022-05-26T11:12:18","modified_gmt":"2022-05-26T09:12:18","slug":"educateurs-osons-revendiquer-nos-reussites","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/philippe-gaberan.com\/index.php\/2022\/05\/26\/educateurs-osons-revendiquer-nos-reussites\/","title":{"rendered":"Educateurs… osons revendiquer nos r\u00e9ussites"},"content":{"rendered":"
\"\"<\/figure>
\n

L\u2019ambiance est conviviale autour de la table o\u00f9, \u00e0 l\u2019occasion de la pause d\u00e9jeuner, se m\u00ealent et discutent ensemble les \u00e9quipes \u00e9ducatives de deux MECS, la cheffe de service de l\u2019une d\u2019entre elles et son coll\u00e8gue du service d\u2019intervention \u00e0 domicile. Les \u00e9changes, francs et ouverts, refl\u00e8tent un sentiment de libert\u00e9 et de s\u00e9curit\u00e9 dans la prise de parole que, pr\u00e9sent sur les lieux depuis deux jours, j\u2019analyse ais\u00e9ment comme \u00e9tant le fruit du lien de proximit\u00e9 tiss\u00e9 entre les \u00e9quipes et les cadres au travers l\u2019accompagnement au quotidien des gamins accueillis dans le cadre de mesures de protection de l\u2019enfance.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

Et le fait que l\u2019employeur, une grande association nationale, ne cache pas dans ses messages l\u2019id\u00e9e selon laquelle le \u00ab\u00a0savoir aimer les enfants\u00a0\u00bb est une comp\u00e9tence professionnelle participe sans aucun doute du niveau de s\u00e9r\u00e9nit\u00e9 et de confiance \u00e9tabli. Je savoure l\u2019instant. D\u2019autant plus que voil\u00e0 une succession de trois animations de session de formation au cours desquelles, des bords de la Manche aux Pyr\u00e9n\u00e9es occidentales en passant par les pays de Loire, je renoue avec la rencontre d\u2019\u00e9quipes dont le plaisir au travail est port\u00e9 par des cadres de proximit\u00e9 parfaitement \u00e0 l\u2019aise avec ce que \u00ab\u00a0\u00eatre \u00e9ducateur\u00a0\u00bb mobilise en termes d\u2019engagement de soi d\u00e9ploy\u00e9 dans un cade comme-un. Alors que depuis quelques ann\u00e9es tant d\u2019autres interventions me font \u00eatre le t\u00e9moin de professionnels malmen\u00e9s dans leurs pratiques, je constate que survivent, ici et l\u00e0, les valeurs fondatrices du m\u00e9tier d\u2019\u00e9duc, souvent d\u00e9cri\u00e9es comme \u00e9tant d\u2019un autre temps et syst\u00e9matiquement d\u00e9grad\u00e9es tout au long de ces quarante derni\u00e8res ann\u00e9es, sous couvert d\u2019une rationalisation des organisations et des pratiques.<\/p>\n\n\n\n

Toujours pr\u00e9sents autour de la table de repas, surgissant entre la terrine de saumon et le fromage, un \u00e9change de propos me sort soudainement de mes r\u00e9flexions. Il est parl\u00e9 de O., une gamine accueillie sur les structures de l\u2019association et au sujet de laquelle tous s\u2019accordent pour \u00e9voquer une r\u00e9ussite \u00e9ducative. Le chef de service ose m\u00eame sugg\u00e9rer qu\u2019il faudrait en \u00ab\u00a0faire la publicit\u00e9\u00a0\u00bb. Je sors de mon \u00e9coute silencieuse et questionne\u00a0: \u00ab\u00a0Qu\u2019est-ce qui l\u2019emp\u00eache\u00a0?\u00a0\u00bb\u00a0 Sa coll\u00e8gue me r\u00e9torque aussit\u00f4t\u00a0: \u00ab\u00a0tu le sais bien, Philippe, ce n\u2019est pas dans notre culture\u00a0!\u00a0\u00bb. Je laisse alors provisoirement filer la discussion\u00a0; toutefois, en tout d\u00e9but de reprise de l\u2019apr\u00e8s-midi et avec l\u2019accord du groupe des professionnels participants, je propose de revenir sur la \u00ab\u00a0r\u00e9ussite de O.\u00a0\u00bb. La strat\u00e9gie n\u2019est pas anodine car voil\u00e0 quasiment deux jours que la teneur de nos \u00e9changes donne \u00e0 croire que tout ce qui fonctionne dans l\u2019institution (la confiance tiss\u00e9e entre les \u00e9quipes et les cadres, la coh\u00e9rence des actions dans les espaces et les temps d\u2019accompagnement, le travail d\u2019\u00e9quipe dans le respect de chacun, etc.) tient sinon du \u00ab\u00a0miracle\u00a0\u00bb du moins de \u00ab\u00a0l\u2019\u00e9vidence\u00a0\u00bb. Alors que, paradoxalement, maints propos laissent entendre que l\u2019institution a travers\u00e9, elle aussi, ses zones de turbulences. Et il en ira de m\u00eame lors de l\u2019\u00e9vocation de ce qui a pu faire la \u00ab\u00a0r\u00e9ussite de O.\u00a0\u00bb. Selon une logique mainte fois d\u00e9j\u00e0 entendue, seront d\u2019abord mobilis\u00e9s des \u00e9l\u00e9ments p\u00e9riph\u00e9riques, certes importants mais sans lien directs avec la qualit\u00e9 de la pr\u00e9sence \u00e9ducative d\u00e9velopp\u00e9e \u00e0 l\u2019\u00e9gard de O. Malgr\u00e9 mon insistance, toujours rien ou presque ne se dit de l\u2019\u00e9coute attentive et bienveillante de toute une \u00e9quipe \u00e0 l\u2019\u00e9gard d\u2019une gamine qui, victime \u00e0 deux ans d\u2019un environnement traumatique, d\u00e9ployait depuis tous les sympt\u00f4mes d\u2019une \u00ab\u00a0enfant sauvage\u00a0\u00bb (selon les dires et description de l\u2019\u00e9quipe). Il faudra me saisir de quelques arguments l\u00e2ch\u00e9s au d\u00e9tour de propos se voulant anodins pour que soient soient enfin \u00e9voqu\u00e9s le temps consacr\u00e9 (trois ann\u00e9es d’une action men\u00e9e dans la coh\u00e9sion et la coh\u00e9rence des professionnels) et l’\u00e9nergie d\u00e9ploy\u00e9e (l’attention et l’\u00e9coute attentive faire jaillir l’enfant de dessous la gamine) pour que O. accepte de passer d’un dormir roul\u00e9e en boule \u00e0 m\u00eame le plancher \u00e0 un sommeil apais\u00e9 sur son lit et entre deux draps. Ce premier fait \u00e9voqu\u00e9 et la parole enfin lib\u00e9r\u00e9e permettront alors l’expos\u00e9 d\u00e9taill\u00e9 d’autres actions men\u00e9es et d’autres succ\u00e8s remport\u00e9es…<\/p>\n\n\n\n

Or, par-del\u00e0 une n\u00e9cessaire pudeur, force est d’admettre que cette r\u00e9ticence et cette r\u00e9sistance d\u00e9ploy\u00e9es par les professionnels pour rendre visible et lisible leurs comp\u00e9tences sont plus que jamais mortif\u00e8res. A l\u2019heure o\u00f9 le discours des politiques, celui des instances gouvernantes des institutions sp\u00e9cialis\u00e9es voire m\u00eame celui de l\u2019opinion publique v\u00e9hicule commun\u00e9ment l\u2019id\u00e9e selon laquelle l\u2019\u00e9ducation est avant tout une affaire de \u00ab\u00a0bon sens\u00a0\u00bb et que les \u00e9ducs sont surtout pay\u00e9s \u00e0 ne pas faire grand-chose, \u00e0 l\u2019heure o\u00f9 la seule r\u00e9ponse accord\u00e9e \u00e0 une demande de reconnaissance est l\u2019octroi d\u2019une augmentation de 183 euros conditionn\u00e9e \u00e0 une refonte des conventions collectives, \u00e0 l\u2019heure o\u00f9 une perte de sens \u00e0 l\u2019exercice du m\u00e9tier d\u2019\u00e9duc se greffe sur une d\u00e9gradation syst\u00e9matique des moyens mat\u00e9riels et humains d\u00e9di\u00e9s \u00e0 l\u2019\u00e9ducation sp\u00e9cialis\u00e9e et au travail social, \u00e0 l\u2019heure o\u00f9 le moindre fait divers est mobilis\u00e9 \u00e0 la une des m\u00e9dias pour disqualifier le travail effectu\u00e9 par les professionnels, il est grand temps de sortir d\u2019un suppos\u00e9 devoir de r\u00e9serve et d\u2019oser revendiquer nos r\u00e9ussites. Comme je le dis syst\u00e9matiquement aux \u00e9quipes, il ne s\u2019agit ni de se la \u00ab\u00a0p\u00e9ter\u00a0\u00bb ni d\u2019aller qu\u00e9mander quelques \u00ab\u00a0l\u00e9gions d\u2019honneur\u00a0\u00bb mais bien de t\u00e9moigner en quoi l\u2019\u00e9volution vers le mieux-\u00eatre des personnes accompagn\u00e9es rel\u00e8ve de la mise en \u0153uvre de savoir-faire et de savoir-\u00eatre incarn\u00e9s\u00a0; des savoirs au regard desquels les r\u00e9f\u00e9rentiels m\u00e9tiers font figure d’empilements de notions vid\u00e9es de toute substance. Il n\u2019y a aucune raison \u00e0 ce que les vignettes cliniques \u00e0 partir desquelles se d\u00e9ploient nos \u00e9crits professionnels ne restituent pas nos capacit\u00e9s \u00e0 \u00e9laborer un diagnostic partag\u00e9 des situations rencontr\u00e9es, n\u2019exposent pas la richesse et la cr\u00e9ativit\u00e9 \u00a0des strat\u00e9gies d\u00e9ploy\u00e9es (le choix des supports d\u2019action mobilis\u00e9s, les concertations et les relais, les obstacles rencontr\u00e9s ou les \u00e9tapes franchis, etc.), ne se donnent pas les moyens de faire jaillir la complexit\u00e9 d\u2019un agir de dessous la banalit\u00e9 d\u2019un faire. A l\u2019heure o\u00f9 il nous est sans cesse objecter que nos salaires (et nos avantages sociaux) viennent \u00e0 charge dans les budgets des institutions, il est grand temps d\u2019assumer pleinement que nos savoirs professionnels sont source de plus-value, que si la r\u00e9silience et le pouvoir d\u2019agir des personnes accompagn\u00e9es sont les mat\u00e9riaux indispensables \u00e0 la relation \u00e9ducative, que ces mat\u00e9riaux-l\u00e0 ne peuvent contribuer \u00e0 une r\u00e9ussite \u00e9ducative sans la rencontre avec un tuteur de r\u00e9silience. Pour toutes ces raisons, il devient grand temps d’oser revendiquer nos r\u00e9ussites \u00e9ducatives et de t\u00e9moigner de ce que la \u00ab\u00a0responsabilit\u00e9 pour autrui\u00a0\u00bb si cher \u00e0 Emmanuel Levinas n\u2019est pas seulement \u00a0une formule philosophique.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

L\u2019ambiance est conviviale autour de la table o\u00f9, \u00e0 l\u2019occasion de la pause d\u00e9jeuner, se m\u00ealent et discutent ensemble les \u00e9quipes \u00e9ducatives de deux MECS, la cheffe de service de l\u2019une d\u2019entre elles et son coll\u00e8gue du service d\u2019intervention \u00e0 domicile. Les \u00e9changes, francs et ouverts, refl\u00e8tent un sentiment de libert\u00e9 et de s\u00e9curit\u00e9 dans … <\/p>\n

+ Read More<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":1517,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[],"class_list":["post-1518","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-discussions"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/philippe-gaberan.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1518","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/philippe-gaberan.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/philippe-gaberan.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/philippe-gaberan.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/philippe-gaberan.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1518"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/philippe-gaberan.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1518\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1526,"href":"https:\/\/philippe-gaberan.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1518\/revisions\/1526"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/philippe-gaberan.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1517"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/philippe-gaberan.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1518"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/philippe-gaberan.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1518"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/philippe-gaberan.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1518"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}